INTRODUCCIÓN

El Instituto Técnico de Estudios Profesionales es una entidad docente privada fundada en Madrid en el año 1977 y desde entonces nos dedicamos a la enseñanza especializándonos en la formación socio-sanitaria. Durante estos años han pasado más de 15.000 alumnos por nuestras aulas. Desde hace años otro de nuestros esfuerzos se centra en la formación corporativa o para empresas, impartiendo cursos de especialización y actualización de sus trabajadores, como método de reciclaje profesional. Debido a la cada vez mayor competitividad a la que se ha visto sometido el sector socio-sanitario entendemos que la formación de sus trabajadores es una variable clave de éxito empresarial. La Formación Profesional Específica representa una de las opciones más seguras a la hora de acceder al mercado laboral o promocionar en un trabajo.

En el Instituto Técnico de Estudios Profesionales estamos especializados en la preparación para la obtención de diversos títulos de Formación Profesional Específica, a través de las pruebas libres convocadas por la Consejería de Educación, en sus ramas o familias profesionales de “Sanidad” y “Servicios Socioculturales y a la Comunidad” ya que llevamos 30 años impartiéndolos, contamos con el material didáctico y las instalaciones más adecuadas y sobre todo con un profesorado ampliamente experimentado y con la mejor y más actualizada información sobre temarios, exámenes, etc.

En el Instituto Técnico de Estudios Profesionales ofrecemos, en la modalidad a distancia, cursos acreditados por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid-Sistema Nacional de Salud, con validez en todo el territorio nacional y que bareman o puntúan en oposiciones y en bolsas de empleo, para contribuir al perfeccionamiento profesional de los profesionales sanitarios.

También en la modalidad a distancia, impartimos cursos con reconocimiento de oficialidad definitivo de la ESSSCAN (Escuela de servicios sanitarios y sociales de Canarias del Gobierno de Canarias), estos cursos son accesibles para cualquier persona que quiera formarse a distancia en el ámbito socio-educativo y/o sanitario y obtener un reconocimiento de oficialidad.

Tanto en los cursos de preparación de las pruebas para la obtención de los títulos de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional como en los cursos a distancia con reconocimiento de oficialidad definitivo de la ESSSCAN los temarios están basados en los módulos formativos de diversas cualificaciones profesionales, de forma que sean de utilidad en los procedimientos de evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación convocados por las Comunidades Autónomas, y por tanto puedan contribuir a la consecución de un título de Formación Profesional o de un Certificado de Profesionalidad por parte del participante.

Desde hace años otro de nuestros esfuerzos se centra en la formación corporativa o para empresas, impartiendo cursos de especialización y actualización de sus trabajadores, como método de reciclaje profesional. Debido a la cada vez mayor competitividad a la que se han visto sometidos los sectores socio-educativo y sanitario entendemos que la formación de sus trabajadores es una variable clave de éxito empresarial.

Para conseguir estos objetivos se ha dispuesto de aulas totalmente equipadas y material didáctico de última generación. Entregamos a los alumnos manuales de las editoriales más contrastadas y con más experiencia en la edición de los temarios de cada curso que además se refuerzan con los materiales entregados por los docentes. Contamos con un excelente profesorado con una gran experiencia docente, una dilatada carrera profesional y entre los que se encuentran Licenciados en Medicina, Psicología, Pedagogía, Derecho, Económicas; Diplomados en Enfermería, Magisterio; profesores especialistas, etc.

 El objetivo principal de este curso consiste en formar profesionales que desempeñen de manera competente las labores de atención y fomento de la autonomía física de personas mayores, discapacitadas o convalecientes en el domicilio, atendiendo a los contenidos del Certificado de Profesionalidad: “Atención Sociosanitaria a Personas dependientes en instituciones sociales”.

La Ley de dependencia y la puesta en funcionamiento del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD) fueron el motor para la formación de una nueva generación de profesionales capaces de proporcionar una atención de calidad a los usuarios de, entre otras, las instituciones de atención a personas en situación de dependencia.

OBJETIVOS:

• Identificar el modelo organizativo tipo y de funcionamiento de instituciones de atención social dirigidas a colectivos de intervención.
• Definir el proceso de desarrollo de intervenciones dirigidas a cubrir actividades de la vida diaria de las personas, potenciando la mejora y/o el mantenimiento de la autonomía
• Establecer la forma de participación en la organización de actividades sociosanitarias en una institución social explicando la colaboración con el equipo interdisciplinar.
• acuerdo al protocolo establecido y a las indicaciones del responsable del plan de cuidados.
• Aplicar procedimientos de limpieza y desinfección de materiales e instrumentos de uso común en la atención higiénica y en el cuidado sanitario básico y describir los procesos de recogida de muestras.
• Ejecutar las órdenes de prescripción de administración de medicación por vía oral, tópica y rectal, precisando el material que hay que utilizar en función de la técnica demandada.
• Efectuar las técnicas de traslado, movilización y acompañamiento en la deambulación de un usuario, en función de su grado de dependencia.
• Describir las técnicas básicas sanitarias de urgencias y de primeros auxilios determinando la más adecuada en función de la situación

METODOLOGIA:

La metodología del curso se basa en el trabajo individualizado del temario sobre el material didáctico propuesto. El objetivo esencial de este trabajo va a ser poder ayudar a aplicar el conocimiento teórico-práctico adquirido en el ámbito profesional, por lo que será preciso enfocar el estudio a tal fin.

El modelo de impartición de cursos a distancia se caracteriza porque requiere de sistemas, por un lado de envíos, en los que el alumno recibirá y remitirá la documentación necesaria para el correcto desarrollo del curso, y por otro, de comunicación, en la que el alumno mantendrá un contacto continuado con el tutor/coordinador del curso, beneficiándose de un sistema de tutorías y seguimiento personalizado.

El tutor está a disposición del alumno durante toda la ejecución del curso resolviendo sus dudas y proporcionándole la formación e información complementaria que el propio alumno solicite. Será el alumno el que marque la relación con su tutor pudiéndole exigir más o menos atención dependiendo de la situación o el momento.

El seguimiento del alumno es un proceso continuado que se realiza a lo largo del curso y que nos permite valorar, por un lado la eficacia de los recursos de los que dispone el alumno para realizar su aprendizaje y por otro los medios que hay que poner a disposición del alumno para intentar mejorar el aprovechamiento de los recursos formativos.

El tutor será la persona encargada de realizar ese seguimiento enfocado como una intervención pedagógica y que se considera como una acción preventiva, continua, global y contextualizada para poder responder a las amplias necesidades de la variedad de los alumnos.

SERVICIO DE TUTORIAS:

El sistema de tutorías permite al alumno resolver sus dudas, solicitar aclaraciones y realizar preguntas relacionadas con la temática del curso mediante las siguientes vías de contacto:

? Vía telefónica. El alumno se pone en contacto con el tutor, indicando el curso en el que está participando, sus datos identificativos, la duda que presenta, así como la información necesaria (hora, día, teléfono de contacto, e-mail o fax) para recibir la respuesta.

? Vía fax. El alumnado envía un fax, en el que indica el curso en el que está participando, sus datos identificativos, cuál es su duda, así como los datos de contacto necesarios (hora, día, teléfono de contacto, e-mail o fax) para recibir la respuesta.

? Vía correo electrónico: El alumno envía un mensaje por correo electrónico, indicando el curso en el que está participando, sus datos identificativos, su duda, así como los datos de contacto necesarios (hora, día, teléfono de contacto, e-mail o fax) para recibir la respuesta.

PROGRAMA FORMATIVO:

BLOQUE 1. APOYO EN LA ORGANIZACIÓN DE INTERVENCIONES EN EL AMBITO INSTITUCIONAL
1. Intervención en la atención a las personas dependientes y su entorno
2. Protocolos de actuación en la recepción y acogida de residentes
3. Participación en la preparación de actividades en instituciones sociales
4. Organización de actividades en instituciones sociales
5. Participación en la organización funcional en una institución sociosanitaria
6. Colaboración en el plan de cuidados individualizado y la documentación básica de trabajo

BLOQUE 2. APOYO PSICOSOCIAL, ATENCION RELACIONAL Y COMUNICATIVA EN INSTITUCIONES
1. Participación en la atención psicosocial de las personas dependientes en la institución sociosanitaria I
2. Participación en la atención psicosocial de las personas dependientes en la institución sociosanitaria II
3. Reconocimiento de las características psicológicas de las personas dependientes en instituciones
4. Acompañamiento de los usuarios
5. Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas de la institución
6. Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía personal en situaciones cotidianas de la institución
7. Mejora del proceso de comunicación con el usuario
8. Utilización de técnicas de comunicación alternativa y aumentativa

BLOQUE 3. INTERVENCION EN LA ATENCION HIGIENICO-ALIMENTARIA EN INSTITUCIONES
1. Realización de la higiene y aseo de la persona dependiente y de su entorno en instituciones
2. Mantenimiento del orden y condiciones higiénicas de la habitación del usuario
3. Administración de alimentos y recogida de eliminaciones en instituciones

BLOQUE 4. INTERVENCION EN LA ATENCION SOCIOSANITARIA EN INSTITUCIONES
1. Reconocimiento de las necesidades especiales de las personas dependientes
2. Participación en la atención sanitaria para personas dependientes en el ámbito sociosanitario
3. Colaboración en la movilización, el traslado y la deambulación de los usuarios
4. Prestación de primeros auxilios en situaciones de urgencia en instituciones
5. Cumplimiento de las normas de limpieza de materiales e instrumentos sanitarios